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第五章 这个学校

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.在列车上的时间虽然不到十分钟,但托托莉还是感到有些无聊。车窗外是保护良好的森林,说它们是让人回味无穷的景色,实属扯淡。于是托托莉便把注意力集中到车厢内的人们上。刚才在翡冷翠的时候她已经勉强能接受这个世界了,于是并没有被车内某些人做的事情吓到。

穿着烫刺金边高领长袍的学生两手间发出暗淡光芒,那是某种“术”的阵式纹路,其作用是练习操纵浮空的小球;穿着不明学校校服学生玩着手里的火焰,从手心里冒出,又消失而去,格外安逸;当然也有穿着西装的白领噼里啪啦的疯狂敲打键盘,或者是用手机对下属交代事项……

对于这里的人来说是不能再平常的样子,只是有一些学生对穿着“国立第一高中”校服的托托莉投来羡慕的目光。

这样人家会不好意思的……

脸皮其实不是很厚的托托莉立刻把视线转移到窗外,但没多久又被千篇一律的树林给逼了回来。

“无聊吗?无聊的话就看一看你的挎包里有什么吧?”趴在托托莉腿上睡觉的qb又及时而“理智”的给了托托莉一个解决无聊的方法。托托莉觉得这样没错,便把挎包扯到身前,解开系带,往里面看去。

其实里面也就只有钱包、钥匙、一份资料和一个电击器而已。不过为啥会有电击器这种玩意?

托托莉懒得去考虑自己的母亲有什么企图,她把那份资料拿出来看了看。这是一份转学证明,除了照片和个人基本资料,其他成绩一类的栏目居然都是空的。唯一值得关注的是资料上给托托莉标注的“个体能力”——改变发型、发色与瞳色。

个体能力是什么东西?

“就是这个世界的世界观所决定,每个人都有来自本身特定的能力,这些能力跟父母和自身基因有关。”qb又开始解释道。“就像那边那个玩火的,他的能力就是放火。这和“术”带来的效果不同,可以用这个世界的科学来解释。“术”自成一个体系,这个世界的科学无法解释。”

“这样么……”不过如果无视掉coplay的能力,那么托托莉的这种能力根本就是花瓶技能吧……

真想知道如果按照自己现在的成绩和能力,在没有什么奇怪生物帮助的情况下,是怎么进入“第一国立高中”这个感觉很强大的学院。

这时候列车已经驶入了城市中,这是与翡冷翠不同的天地。现代化的高楼林立,立交桥与水泥大道穿插其中,时间的节奏似乎也一下子欢快起来,在早晨的阳光照耀下,一片欣欣向荣。列车停了下来,但这不是老妈所说的学院区。

于是托托莉就继续乘坐下去,大城市里的风景并没有郊区的树丛那么单调,因为不再无聊,所以托托莉突然觉得时间变快了。

五分钟之后,列车终于驶入了所谓学园区。下了车,放眼望去都是学生,只有少数教师在人潮之中飘摇,托托莉突然觉得自己被人潮淹没了,以自己146cm的身高望去,满眼都是被衣服覆盖的胸部和背部——男的女的都有。

啊……以前是哪个妹纸说娇小可爱好羡慕来着!一点都不可爱!托托莉无比怨念的想起了以前有一米八身高的时候,那种可以从高往下看的快感。

但是怨念是没有用的,托托莉悲叹着找到了穿着和自己一样校服的童鞋们,尾行着他们找到了自己的学校。

“好大……”托托莉对这个学校的印象只有这个,光是校门在学院区里就已经是很拉风的存在——用所谓“术”创造出了学校的名字,让光影效果统统具备。再往里面,除了巨蛋体育场馆,高大的建筑随处可见,整个校园呈园林布局。

进到校园,托托莉突然不知道应该做什么。自己属于转学生,根本就没有所属班级。那么,按照常理,自己是不是应该先找到政教处一类的报到?但是托托莉根本就不知道政教处一类的地方应该怎么走。

路牌上除了各种教学用楼和体育、试验设施之外,压根没有政教处所在位置一类的信息。

原来这个看似很牛逼的高中也没有注意到这样的细节哇!哇咔咔!

不知道为什么对这个学校总是没有好感的托托莉突然就幸灾乐祸起来。因为没有目标,托托莉便在校园里闲逛起来,直到上课。

不得不说,这个学校的风景还真是不错,偶尔见到的由“术”驱动的小小奇异景观,也算是大开眼界了。只可惜,政教处一类的地方始终是没有找到,直到自己遇到一位上来盘问托托莉“为什么不回教室”上课的老师之后,她才找到了解决方法。

“难道你不会用路边的校园帮助装置吗?”那个老师指着一些高档场所都可见到的路边触摸屏电脑,托托莉当场就斯巴达了。她还以为那只是某些景点植物的介绍牌,谁叫这个屏幕看上去感觉不像电子产品!

这种技术神马的实在是太先进了!

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