我给我们高中老师打电话，问她认不认识这个叫贺兴彭的男生，很幸运的是，我们老师对这个男生印象很深，因为当年进行科技创新奖比赛的时候，就是我们老师亲自带的团队。

她说当时学校里派出了三个科技创新团队，唯独贺兴彭这个团队只有他一个人。

当时贺兴彭的选题也是非常有意思的，他的选题是关于生命起源的，这个选题很大，根本不是学生可以驾驭的，他是要用生物化学的一些知识来解释人类的身体如何运作的，比如我们是怎么走路的，怎么说话的。

当时我们老师曾经劝贺兴彭放弃这个选题，可是贺兴彭就像一头倔牛，说什么都不同意，坚持要这个选题。

后来我们老师也拿他没什么办法，也只能全力支持他，给他一些指导。

她说她能指导贺兴彭的地方，其实并不是很多。

贺兴彭是个非常聪明的男生，头脑灵活，也很有创造力，他懂的很多，很多知识连我们老师自己本身都没有涉猎。

只可惜后来犯下了错误，浪费了他的这些才华。关于贺兴彭杀人并自杀这件事，我们老师也是知道的，他深表惋惜。

我老师说贺兴彭是个身世悲惨的学生，他父亲死的早，具体是怎么死的她知道的也不确切，有几种传言，也无外乎是意外事故，她猜很有可能是因为车祸。

贺兴彭是母亲一手带大的，结果在贺兴彭上高二那一年，他母亲突然被人杀了，之后贺兴彭就一直是由姑姑代养。

好像他母亲被人杀了这件事对他影响非常非常的大，我老师说，贺兴彭和他母亲一直生活在一起，他母亲是在家中遇害的，发现尸体的，正是贺兴彭本人。

当贺兴彭回到家里，就看见满地的鲜血和倒在血泊之中的母亲。之后他就一直性格孤僻，不怎么爱和人说话。

至于杀害贺兴彭母亲的人，听警察的意思应该是流窜犯，想抓到也比较难，最后就成为了悬案。

我老师说，在贺兴彭母亲被杀之前，贺兴彭当时非常努力地准备比赛，就是希望能够得到这个全国科技创新奖。

她说有一次他们准备这个比赛准备到了很晚，后来连我老师都已经走了，可贺兴彭还独自在写计划，做PPT。

我老师当时深受感动，就和他聊起过这个奖项的事，贺兴彭当时的回答让我们老师差点泪奔，他说他母亲是独自带他的，一个女人，又没什么手艺和才学，独自生活就已经很辛苦了，还要带他。

贺兴彭说他小时候经常生病，有几次差点就死了，每次都是他母亲将他从死亡线边缘拉了回来，贺兴彭生病的医药费很昂贵，他妈妈就为了医药费四处奔波，差点跑断了腿。

贺兴彭说这个科技创新奖的奖金非常丰厚，足以支付他大学的学费和生活费了，他希望把这个奖的奖金作为礼物送给他的母亲。

结果造化弄人，还没等贺兴彭把奖金拿给他母亲，贺兴彭的母亲就死了。”

“所以他就心理变态，并且杀人？”陆冬问。

“这我就不知道了，贺兴彭上大学之后，就和我老师基本没有什么联系了，只是我老师说后来有一年清明的时候，她曾到公墓去祭扫，还在那里遇到了同是去祭扫的贺兴彭。