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英雄出少年(4)

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小雷欧被药缸煮了一回,回到家后,就早早的睡了,父亲并没有将小雷欧被煮的事情告诉小雷欧妈妈。

小雷欧早上醒来的时候,精神很好,身体没有不适,在吃过早餐后就离开家,转过几个弯就到了李师傅所住的院子。

李师傅正在院子中打着一套拳,小雷欧到来的时候李师傅并没有停下,而是放慢速度,一招一式的继续练习。

小雷欧面对师父扎好马步,用鼻子呼吸,用眼睛看着师父的动作。

“我教你的时候再练。”

李师傅将和小雷欧差不多高的凳子放在小雷欧面前,闹钟放在凳子上,留下话就离开院子。

闹钟的秒针,时针,分针在走动着,小雷欧盯着指针,仅仅是盯着而不去想时间的变化。

“好了,休息吧。”

小雷欧听到了师父的声音,不再敢轻易放松下来,身体慢慢的向上挺,双腿慢慢伸直,在直立之后向前迈步,左右腿却只能轻微抬起,想要上前走路,可腿都抬不起来,怎么上前走路。

“不要急,慢慢就可以恢复,你先回去,午后再过来。”

李师傅交待完就转身进屋。

小雷欧不断尝试向前迈步,从艰难的抬起腿,到迈出第一步,再到一步一步的向前走,虽然艰难,但还是做到了,蹒跚着走回家里。

“咋整地。”

母亲关心的询问。

”没事,马上就好。“

小雷欧是知道母亲的,如果让母亲认为是练武练的,肯定不会让在练的,小雷欧并没有半途而废的打算。

午饭的时候母亲问起练武是不是很辛苦,小雷欧在摇头的时候看到父亲赞许的点头。

午休两个消失后,小雷欧被父亲叫醒,在下床的时候,感觉到两条腿已经能够下床自由行走,离开家回到李师傅的院中,屋门虽然锁着,但在放在院中的凳子和闹钟并没有撤,小雷欧在闹钟前继续扎马步。就像李师傅所说,小雷欧在盯着闹钟看的时候,慢慢的就进入凝神状态,眼睛中只有闹钟的三个指针。

”进来吧,记住脱了衣服。“

师父的声音是从屋里传出来的,小雷欧从凝神状态回过神,闹钟上的时间和他记得的时间中间过了两个小时。

小雷欧费力的挪动两条腿走进屋内,在外屋脱光了衣服走进里屋,小雷欧又被师父煮了两个小时,在父亲来的时候将他接了回去。

一个月的时间很漫长也很简短,在师父考核之前,小雷欧对自己的扎马很是自信,相信自己能够通过老师的考核。

”将我打的拳再打一遍。“

当小雷欧站在师父面前时,师父说出了考核内容。

小雷欧回想着师父做过的动作,正要学着去做,但想到这一个月自己所做的仅是扎马步后,觉得师父的考核并不是那么简单。

“先把马步扎好。”

小雷欧扎好马步后等待着师父说话,师父就站在自己的旁边,但目不能斜视。

“是不对吗?”

师父一直不说话,小雷欧便想着师父为什么不说话。

小雷欧是聪慧的,很快就想到了一种可能,脚下马步不变,手上开始按照师父的动作练习。

“做的不错,停下来。”

小雷欧停下了动作看着师父。

“你先回去,晚上六点来我这里,我带你去见叔叔伯伯们?”

“好的,师父。”

小雷欧离开师父的院子返回到家中,母亲正在家中。

“回来啦。”

“妈妈,我和你说点事。”

小雷欧到了母亲身边撒娇。

“什么事?”

母亲慈爱的摸着小雷欧的头。

“六点的时候,师父要带我去见叔叔伯伯。”

“六点了啊,太晚了,你爸回来让他给你说说。”

小雷欧知道母亲不打算将自己早上过去,就乖乖的等待父亲回来。

父亲是在四点回来的,父亲的话救了小雷欧。

“我送他过去。”

雷欧很快就将自己碗中的食物吃掉,刷了碗,坐回饭桌上,看着旁边的父亲,等待着父亲。

父亲不慌不忙的吃着,在母亲看不上眼睛的时候,迅速收拾碗筷。

“走吧。”

小雷欧看着表上的时间,离师父所说的时间近了。

“小雷欧,我们走。”

父亲带着雷欧走出家门。

“你师父说要带你去见叔叔伯伯?

“是的,爸。”

小雷欧牵着爸爸的手向师父那里走。

“你们来了。”

师父看着小雷欧和他爸爸走进门。

“李师傅,你要带他去见那些前辈吗?”

小雷欧的爸爸向李师傅恭敬询问。

“是的,他和我们有缘,我带他去见见他们。”

“好的,李师傅,我在这里等着你们回来。”

“好吧,小雷欧,我们走吧!”

小雷欧看看父亲。

“去吧,见到叔叔伯伯一定要有礼貌。”

爸爸看着小雷欧走出院门,眼中带着羡慕。

师父要去哪儿见叔叔伯伯,小雷欧并没有问,既然师父没有说,他就乖乖的跟在师父身边向前走。

公园,李师傅带着小雷欧离开居住地,乘上公交车到了公园。

虽然天已经有些黑,但公园中还有锻炼身体的人,李师傅带着小雷欧到了公园的一个开阔地。

小雷欧看着周围,周围有坐着的人,有来回走着的人,也有正在练功的人,他们向这边看着,然后几个人这边走。

“老李,你决定让这孩子当你的传人?”

一个和李师傅年龄差不多的男人看着小雷欧向李师傅询问。

“这孩子根骨很好,第一天就能进入凝神,而且对于那药水吸收的很好,如果细心培养,应该是能够继承我们的希望。”

“小李,你知道我们现在选徒越来许不容易,不能出错,一旦选定一个徒弟,就一定要将我们的传承交给他,而他既要继承传承,也要将传承继续下去。”

一位穿着布衣的老人很认真的看着李师傅。

“我相信这孩子能够完成我们的希望,如果我们能够将他教成才,我们的希望他应该能帮我们完成。不过,我们是否应该将现在的情况告诉他呢?”

小雷欧听着师父和叔叔伯伯们的对话,不明白他们说的是什么。

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