“大人，其他地方我不不是很清楚，我们就说说我们东北的军事教育的情况吧，大人请看，这就是卑职整理出来的相关资料：

光绪三十年（1904年）八月三日（阳历9月12日），练兵处颁布《陆军学堂办法》二十条，其中第十条规定：“各省于省垣设讲武堂，由各省将军督抚奏委大员总办其事”以来，光绪三十一年（1905年）九月，盛京将军赵尔巽在奉天小北关万寿寺胡同老将军府成立奉天陆军小学，并招收第一班学生！”

“光绪三十二年（1906年）十月，清政府命令下令将奉天陆军小学改为奉天陆军速成学堂（又称速成武备学堂，俗称“老速成”），训练新军官弁。”

光绪三十三年二月（1907年3月），吉林将军达桂在吉林省城创办吉林讲武堂。

光绪三十三年八月（1907年9月），东三省总督徐世昌遵照陆军部定章（《陆军学堂办法》）设立东三省讲武堂。

光绪三十四年正月（1908年2月），东三省总督徐世昌奏请“为统一东北三省军事教育”将吉林讲武堂停办，三省军事教育统一于东三省讲武堂。”

等锡良看完后，锡良满意说话，只是看了看我，我马上继续道：‘大人，从资料中，我们可以看出在军事学校停停办办的这些年里面，我们东北也是为朝廷培养了大批的军事人才，现在这些学员大部分都已经身居要职了！如郭松龄、刘伟、苏炳文、李杜、刘振东、高纪毅、阎宗周等！”

“但是我们在看到这些成绩的时候，更要看到我们这些学校的不足！首先是学校规模的问题，要知道这些教育机构每学期只有两、三百名的书生！”

“二是，学校的学制，现在大多是流行什么速成学堂，学员只是接受或者一年，甚至是半年的军事培训后，就可以毕业了！请问这样子的速成学堂能让学生学习多少的战争智慧？”

“第三，学校的教学内容太单一了，如东北讲武堂，分为学科、术科两类：学科为战术、军制、兵器、地形、筑垒、交通、卫生、马学、服务纲要、军用文牍等项；术科为各兵科操练、野操、体操、剑术、射击等项”。跟西方的军事院校还有很大的质量差啊！”

“第四，教师资源。当前各个军事学校的老师大多是各国陆军的退役人员，这些已经退役几年、甚至是十几年的军事教官，不说有没有能力教好自己的学生，就是这些人说掌握的战术都已经可能过时了！要知道，现在武器的更新换代，战争的方式也是随时发生着改变！”

“那你是想成立自己的军事学校？要知道朝廷有明文的规定啊，各地最多只能建立，陆军小学堂级别的军事院校啊？难道有要我破例？”

“要知道，从跟你在东北第一次见面以后，加上前面说的几项，我已经向朝廷奏的够多了，如果在这个敏感的话题上面，在上奏朝廷的话，我想我们将来的日子都不好过啊！”

“大人，此话从何而起？要知道我们都是一心一意的为了东北的边防建设啊！”

锡良叹了口气，“你说的话，我知道，天知道，地知道！但是朝廷不知道啊！在朝廷的眼里，各地新办的军事院校，就是各地培植自己势力的摇篮！你难道不知道袁宫保这么事成的么？”

‘靠，我怎么把这件事给忘了？‘听到锡良的提醒，我倒是明白了，我此举无疑是早死的节奏啊！

“多谢大人的点拔，我差点自己掉进自己挖的坑里面去了！看样子，我只能自己在随营军校里面想点办法了！”

锡良也只能苦笑的要了摇头,“当下，也只能这样子了！”