殷悦虎着道:“吃人和谢谢都可以。”

韩轼点了点头，接受了这个道谢。

继续上课，今天的事情不少。

下午的时候班上还有两个人和外班的生了争执，邓远分配了任务之后，几乎是征集了全部的同学，开始制作校园实践活动所需的手工制品。

或许是班主任的语文王给其他老师说了，作业都布置得很少，或者是压根就没有，同学们动手活动的事情开始了。

“马上就要开始了，所以今天班会也就不讲什么了，我们八班的活动由邓远和孙湄思负责，同学们尽早完成是最好的。”

班会课一点不讲了，也用来进行手工，必须是把时间空出来。

虽然手工繁琐，但只要不做作业同学们还是挺愿意完成的，邓远其实挺聪明的，把全班四十二人，包括他自己分成了三个大组，每组十四个人，然后笔筒、风铃、挂历每个分一项任务。

每大组，两个人为一个单位，一共七个单位制作，韩轼和殷悦就是一个单位。

“师哥你为什么不做，我们这一组是分配做挂历，是不是不会？没关系，不会的话我帮你。”殷悦见韩轼动都没动手，不由道。

“不用。”

韩轼看了看邓远，收回目光继续自己的事情。

过了一天时间，动员全班的力量，才做好两本挂历，两个风铃，一个笔筒，效率简直是低到了极点，并且第一天的消耗也超出了邓远的预算。

放学后，邓远和几个主要负责这次活动的展开了讨论。

“我知道韩轼昨天为什么这样说我了。”邓远深吸一口气道:“我的计划太理想化了。”

“班长不要这样说，不是你的错，今天是第一天做，同学们肯定是不熟练的，明天就好了。”体育课代表说道。

“不是这个，本来班上对于手工的东西都是第一次做本身就没有经验，但我还安排三个同时做，这样就更慢了。”邓远自己想明白了。

众人一想，也是这个道理。

邓远为了平均，所以把几个手比较巧的同学，均分到三大组里面，而今天一共做好的五个手工艺品中，几乎都是手巧的同学完成的，如果就认定一种，也肯定比这个快。

“那我们认定一种来做？”有人提议。

“嗯，风铃两个、挂历两个，我觉得选风铃，挂历太常见也太便宜卖不出什么价格。”邓远道。

众人同意。

孙湄思提出了另外一个问题，她道:“我们选一种东西是可以加快些进度，但我算了算，起码要做八九十个风铃的话……我们剩下的时间还是来不及。”

很犀利的问题，邓远和一众人无言，算上来时间就是来不及，想了想也没有能够加快主意的方法。

“明天我们问问韩轼。”最终邓远道。

“寒颤能有什么办法。”体育课代表瘪了瘪嘴:“而且知道我们这样慢，也不说出来。”

“将心比心，如果他一开始这样说，你们包括我，会相信吗？”邓远问。

众人沉默的，想了想还真不会相信，因为邓远给出的数据太完整了，不是随随便便一两句话就能推翻的。

“他既然能够一眼看出我计划有问题，那就应该有办法。”

……(未完待续。)

验。