历史课之后是体育课，这也算动静结合吧。体育老师叫李全中二十多岁，很好的相处的一个人。以前很爱带着同学们做一些趣味小游戏，但今天的他有些反常扔给同学们几个篮球，就又跑回了体育办公室。反常的不仅是老师，一向喜欢篮球的薄宏林今天也特别不对劲；老师一走，薄宏林看都没看篮球就跑向操场边的壕沟，董双远等几个人也叫嚷着追了过去。张小寒本想打一会篮球，可他对女生的指指点点实在有点难以招架，无奈的也走向壕沟。

张小寒的到来让壕沟里人一阵慌乱，等看到是张小寒后才又平静下来。薄宏林微耸起身四下张望了一下后，从口袋里掏出一个笔记本就一本正经、抑扬顿挫的读了起来，这个笔记本张小寒认得，因为这是他中午的战利品之一。

“……曼娜，让我摸摸嘛！他说，一边忙着来回的抚摸。我的一只手紧紧地搂住了他的脖子，另一只手不自觉地伸到他那硬挺的地方，再一把握住那咚咚发跳的东西……”，薄宏林念的是饱含感情，听着的一帮逗比们亦是聚精会神。张小寒扶额哀叹，塔玛地是《曼娜回忆录》。

念了十几分钟，薄宏林突然停下来；“快念啊！”，全神贯注的小伙伴们不干了。薄宏林颇有恶趣味问大家“都硬了吗”，大有你不回答“硬了”就不往下念的架势。“硬了”、“硬了”逗比们都回应着，只有一个人例外。这个人叫李木明，浑似历史老师李耀一的缩小年轻版，人送绰号“李大丫头”。李木明不说话，薄宏林就不往下念，有急切的逗比就开始逼迫李木明。良久，李木明才幽幽的来了一句，“小硬！”。薄宏林探起身在李木明裤裆掏了一把，说：“塔玛地都硬的梆梆地咧，还尼玛小硬！”。接着，一帮逗比们哄笑一堂。

看着一张张稚嫩、青春肆意激昂的笑脸，抿着嘴乐的张小寒想：十来年后当你们用上“微软”的时候，还会记得今天的“小硬”吗？

在这肆意泼洒青春的校园，张小寒倍感放松。他不管不顾的躺在壕沟帮上，体味着从大地传过来的绵长的寒意。

壕沟里的放荡肆意的哄笑不但惊起周遭栖息在树上的鸟雀，也让操场上的女生频频注目。爱也好恨也罢，不管是年轻的还是年长的，那个女人心里会没有男人呢？

当一群释放完躁动的逗比们从壕沟里走出来的时候，许多人都看到了一向干净整洁的张小寒满身的泥污。不同于别人只看到了表象，蔡可可发现在他的笑脸下隐藏的忧郁。于是，最后一节自习课上张小寒又看到一张纸条：“在你孤独、悲伤的日子，请你悄悄地念一念我的名字，并且说：有人在思念我，在世间我活在一个人的心里。”。张小寒从本子上撕下一张纸，飞快地写了一句话，然后用这张纸叠了一个纸飞机。拿着纸飞机，来回试了两次之后，手一松，纸飞机划过一条完美的曲线落在蔡可可面前。

蔡可可把纸飞机抓在手里，怒冲冲的看着手伸在半空的李彩荣。直看到李彩荣趴在课桌上做出睡觉的姿势，蔡可可才小心翼翼的拆开纸飞机。纸上写了一行隽秀的字，“自从和你打了第一个照面，我的这颗心就已稀巴烂”。蔡可可看着这一行字，泪水禁不住夺眶而出。他说的对极了，再怎么说，再怎么去形容，也不及稀巴烂！

－－－－就是因为打了个照面，一颗心就酥了，醉了，碎了，不再完整了，乱成了一团了……

去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，张小寒就默默地算着、静静等着。

八十年代是中国历史几千年的发展转折点。这样的转折点开局不顺。但是没有退路了。开局顺不顺顾不上了，得让整个社会往相反的方向走，这是八十年代的当务之急！

没有这样的转折，中国必将大乱。必须杀出一条血路，让人民吃饱。这是人民最低生活需要；这是最高决策层的观念。

然……

贯穿了整个八十年代的，确是改革开放及经济发展和意识形态格局的走走停停、停停走走，思想解放一阵儿，封闭一阵儿，再搅局一阵儿，再复辟一阵儿，再复苏一阵儿，再僵化一阵儿……

直到……

一个人倒下去，千万个人躲起来……

你没有站起来的资格和资本，你只有躲起来了。

前世张小寒是无知的围观，今世有知的张小寒依然没得选择的选择了远离。

八十年代，这样的大时代，是以如此的结局收场，国人悲喜交加、战战兢兢、如临深渊、如履薄冰地走向了八十年代的结尾。