第339章 忽悠皇帝老头

2018-04-15 作者： 一缸子烟蒂

第339章 忽悠皇帝老头

牛安刚想矢口否认说这当然是真的时，却见皇帝老爷子的脸色十分不善，这才临时改口道：“陛下的书法非常值是小臣观摩，特别是陛下的草书，更显大气磅礴，刚劲有力不说，而且还十分的严谨。老师说像小臣这样性情懒散之人，就更应该学学陛下的字。这可是老师亲口说的。

再则嘛，小臣这不是回长安术职官任兵部右侍郎吗？反正也没什么事，就想与老师还有严老夫子他们一起，重开通天书院。小臣就想这办书院的目的乃是为大齐陪养人才，而什么样的人才能算是人才？有一技之长？还是头聪颖有过人之资？还是两样皆有而学富五车？

小臣想来想去，这样人最多在小臣眼里也只算得上是个有本事的人，而想成为一个真正对大齐有用的人才。还得有一颗如同陛下你这副字所表现出来的精神那样，大气敢拼敢闯，不抱陈守旧同时还要有颗严谨务实的心。这样加上他所学的本事，便算是一个人才了。所以小臣打算将陛下的这副字，装表在书院大门口的照壁上，让所有进入书院的人第一眼就能感受到陛下对他的期望。”

牛安说出一个连自己都要汗颜的瞎话后，就埋头恭候皇帝老爷子的裁决了。等了片刻不见皇帝老爷子有动静，牛安便抬头偷偷瞅了一眼皇帝老爷子，发现他正在沉思？难道他还真把自己这一通瞎话给听进去了？不反感自己含沙射影的说兵部右侍郎是一个可有可无的无用散官？还是他一门心事的真想着怎么去办学？

果然没过一会儿皇帝抬起头来看着牛安道：“你这心思是到是不错，可是这尚武二字出现在书院里，你不觉得有些不妥吗？”

牛安不明白这有什么不妥，难道说孔丘的经典自己还没有学透么？所以理解不了，到底哪里不和谐？还是这个世界的人跟本就让自己无法理解？可是自己真的没觉得哪里有什么不妥啊！可话说回来，不管怎么说，既然皇帝说不妥，那就算是绝配也是不妥。不过皇帝只是说不妥，可并没有说不给自己题字，也就是说只要换个意思或者是换句话，他老人家说不定还是会题字的吧！

于是牛安想了下便朝皇帝老爷子拱了拱手道：“既然陛下认为尚武二字出现在书院里用来警示学子不妥，那不如就改成‘为大齐崛起而读书’怎么样？”

“为大齐崛起而读书？”

“没错陛下，如今我大齐虽贵为天朝上国。可是我大齐周边却是列强环视，盯着我富饶的大齐，谁不想扑上来咬上一口。恕小臣斗胆，如果大齐不能在这样的困境中，奋力崛起，早晚有一天会成为人家口中美食的。想让我中华之道统万世流长，只有当下奋力崛起一路可走矣！诗经有云：‘溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣’这是小臣之梦想，更是天下学士之宏愿。但是千年以来，能为此付之以行的有几何？可能数尽岁月也只有汉武之时武帝吧！可武帝之后呢？我汉家三分天下，五胡乱华，从此一蹶不振。若不是我大齐太祖天纵英武，为后世子孙打下一片栖身之地。还不知道汉家天下会是个什么模样呢！

为臣就想不明白，我大齐的血性男儿也不少，可为什么就一定要受周围列强的气呢！就不能拿出武帝之气势，凡犯我大齐者，虽远必诛？小臣思来想去，问题应该就是出在教化上。小子不是说圣人说的不对，而是圣人的话被后世那些好名求利之人给窜改了。谁叫当年圣人的语录经典没有用上如我大齐的标点符号呢！一句没有做上标记的话语，就能让人读出不下十种解释出来，那就更不用说圣人所留的典籍了。

所以小臣打算请出老师他老人家，以他老人家对圣人之话的理解。再重修圣人典籍，编纂圣人精义。以书院为点，以点带面，扭转国人之思想。咱们不能再抱陈守旧了，国难之时居然都还有人把希望都寄托在敌人的良知上。敌人要是有了良知，那还叫敌人吗？所以小臣想借陛下的墨宝，来警醒世人。同时也能时刻的提醒小臣办学之宗旨，还请陛下成全。”